Le système financier haitien: La problématique du crédit au secteur privé face aux défis de croissance économique (1986-2005)( Télécharger le fichier original )par Etzer Emile Université Quisquéya - Licence en Sciences Economiques 2008 |
CHAPITRE I- SYSTEME FINANCIER ET CROISSANCE ECONOMIQUE : UN CADRE CONCEPTUEL ET UNE REVUE DE LITTERATUREDans ce premier chapitre, il sera question de faire le point sur certains concepts clés et sur les principaux travaux théoriques et empiriques qui s'intéressent aux rapports entre le système financier et la croissance économique. SECTION 1.- CADRE CONCEPTUELAvant d'entrer d'emblée dans le sujet, nous allons essayer de préciser certaines notions importantes qui nous seront utiles dans la compréhension de notre travail tels le système financier, le crédit, le secteur privé et la croissance économique. A) Le système financier Le système financier permet de mettre en relation les agents économiques excédentaires en ressources avec ceux qui sont déficitaires3. Toutes sociétés et institutions qui constituent le cadre permettant d'effectuer les opérations financières et de canaliser l'épargne vers l'investissement sont considérées comme éléments du système financier4. Ainsi, ces composantes peuvent être classées en trois grandes catégories, qui sont les institutions financières (les banques, les caisses populaires, les institutions de microfinance, les compagnies d'assurance, les maisons de transferts, les bureaux de change, les fonds de pension, les fonds de fiducies...), les marchés financiers et les systèmes de paiement, de compensation et de règlement. 3 Banque du Canada, « Revue du système financier », pp.16-20 4 Banque du Canada, op. cit. pp. 20/22
Le terme «croissance économique» désigne l'augmentation du volume de la production de biens et de services d'une année sur l'autre. En pratique, l'indicateur utilisé pour la mesurer est le Produit Intérieur Brut (PIB) ainsi que son taux de croissance. 5 www.universalis.fr, «La croissance économique » SECTION 2.- UNE REVUE DE LITTERATURE |
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